There sono età più o meno favorevoli per la formazione di un cane?. Molto giovani cuccioli sono preoccupati di scoprire il loro ambiente, ma non sono mai troppo giovani per imparare le basi. In generale, i cuccioli sotto i 6 mesi trarranno grande beneficio dalle loro esperienze con i loro fratelli, le sorelle e la madre. Questo è quando vengono a sapere le elementari "buone maniere".
Mentre stanno imparando dai loro fratelli, si può prendere questo tempo per insegnare l'elemento più fondamentale di formazione, fiducia. Sono troppo giovane per concentrarsi sulle lezioni formali, ma possono acquisire una comprensione delle vostre espressioni di piacere e dispiacere attraverso immagini ei suoni, come si cresce più vicini. Questo è più di un momento di legame, ma sono sempre di apprendimento, e si può aiutare il processo lungo.
La maggior parte delle scuole di formazione e corsi non accettano studenti canini meno di 6 mesi di età, a causa di il processo di dentizione, un'altra distrazione. Inoltre durante l'adolescenza, i cani, come i bambini, tendono a resistere autorità. Anche in questo caso, mentre la formazione formale non può essere possibile, si può ancora lavorare con il vostro cane e aiutarlo a superare questo momento difficile.
In generale, si può iniziare a dare un cane di formazione formale con le migliori possibilità di successo di età compresa tra 12 e 18 mesi tra. Piccole razze e femmine, che maturano in precedenza, può aver inizio prima di grandi cani maschi. cani da lavoro, come guardia o cani guida non sono mai addestrati prima dell'età di 1 o 1 anno, mentre i cani da caccia sono prese con ben addestrati cani più anziani quando sono 4 o 5 mesi di età.
non c'è un'età massima per iniziare ad addestrare un cane. È possibile insegnare a un vecchio cane nuovi trucchi finché vive. Uno dei migliori concorrenti obbedienza nella storia era un dalmata che ha iniziato la formazione all'età di dodici anni. I principali svantaggi di formazione cani adulti non scolarizzati sono la necessità di disimparare le cattive abitudini, e la maggiore lunghezza del tempo di solito necessario per stabilire il processo di apprendimento di base nel suo cervello indisciplinati.